Presentación

El curso de ética busca crear espacios y ambientes de aprendizaje en los que se propicie la construcción colectiva de lo ético, generando capacidades y competencias para que el estudiante sea actor y gestor de su propio desarrollo; se plantea como encuentro que posibilita la indagación de creencias y valores de sus participantes y de la dinámica que éstas adquieren en la toma de decisiones en la vida cotidiana y el ámbito profesional. La reflexión ética que se genera, se apoya en perspectivas teóricas que sustentan diferentes modos de valorar, evaluando sus alcances para comprender problemas contemporáneos como la interacción con la tecnociencia, la viabilidad de lo colectivo, la sociedad del conocimiento, la globalización y la crisis ecológica. Esta actividad académica busca que los estudiantes se apropien crítica y autorreflexivamente de criterios éticos para el ejercicio profesional responsable y comprometido con el contexto local, regional y global. La simulación de casos problémicos es la estrategia que busca poner en situación los saberes, formas de valorar y expectativas de cada uno de los participantes del curso.